Винокурова Наталья Анатольевна

Ученая степень

Кандидат экономических наук

Отделение

Макроэкономики и моделирования региональных систем

Лаборатория

Механизмов финансово-промышленной интеграции (3.06)

Должность

Старший научный сотрудник

EMail

nvin@cemi.rssi.ru

Рабочий телефон

+7(499)724-25-37

Научные интересы

Социальные сдвиги в период смены технологического уклада, молодёжь в науке, креативный класс, гендерные исследования.​

Научная работа

Работа в ЦЭМИ с 1964 г. ​

Научный редактор сборника "Анализ и моделирование экономических и социальных процессов: Математика. Компьютер. Образование".​

Биографическая справка

В 1963 году окончила Московский Институт народного хозяйства им. Г.В. Плеханова по специальности "Планирование народного хозяйства с применением электронно-вычислительной техники". Присвоена квалификация экономиста.

В 1974 году присуждена ученая степень кандидата экономических наук по специальности 08.607.

Число публикаций на elibrary.ru – 67. Всего опубликовано более 150 работ.

Ссылка на страницу РИНЦ

http://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=696268

Ссылка на страницу SCOPUS

https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57190049575

Ссылка на страницу Web of Science

https://www.webofscience.com/wos/author/record/AAJ–25052021

Ссылка на страницу ORCID

https://orcid.org/0000–0001–7177–4909

Основные публикации

Винокурова Н.А., Гудович И.С., Баклыков А.С. Молодежь как стратегический ресурс будущего развития: ценностные ориентации, планы, мечты // Современная экономика: проблемы и решения. 2017. № 9 (93), с. 14-31.

Винокурова Н.А., Светлов Н.М. Об особенностях восприятия предпринимательства студентами вузов // Экономическая наука современной России, 2020, № 1, с. 127-142.

Варшавский А.Е., Винокурова Н.А.,Кочеткова Е.В. Представления ученых о том, какие профессии являются наиболее подходящими для их детей и внуков // Народонаселение, 2020, том 23, № 1, с. 119-134.

Винокурова Н.А., Гудович И.С., Гайдар К.М. Почему студенческая молодежь в современной России низко ценит высшее образование? // Вестник Воронежского

Государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2022, №1, с. 28-33.

Винокурова Н.А., Варшавский А.Е., Гудович И.С. Взгляд в будущее: преподаватели и студенты о приоритетных сферах занятости и приоритетных технологиях // AlmaMater. Вестник высшей школы», №10 (октябрь), 2018, с. 8-14.

Винокурова Н.А., Винокуров Е.Ф. Предложение на российском рынке труда: гендерный аспект. // Народонаселение, 2021 №3, том 24, с. 191-205.

Винокурова Н.А., Гребенников В.Г. Качество жизни как приоритет в ценностных ориентациях студентов // Вестник ЦЭМИ, электронный журнал №3, 2018.

Винокурова Н.А.,Табачникова О.М. Роль литературы и гуманитарного образования в социо-экономическом поведении российской молодежи // Художественное образование и наука. Изд-во Российская государственная специализированная академия искусств. 2020, Москва, № 3 (24), с. 132-144.

Винокурова Н.А. Russian Semiotics of Behaviour, or Can a Russian Person be Regarded as ‘Homo Economics?’. Глава в монографии Facets of Russian Irrationalism between Art and Life. Mystery inside Enigma. Leiden; Boston: Brill Rodopi, 2016, с. 134-160.

Tabachnikova O., Vinokurova N.. Youth and women entrepreneurship in contemporary Russia: Tendencies, challenges and prospects / Youth and Women Entrepreneurship in Challenging International (Global) Business Environment. Proceedings of the Ninth International Сonference, Болгарская ассоциация развития менеджмента и предпринимательства.2019, глава 127, с. 60-79.

Vinokurova N . Sustainable Entrepreneurship and Women in Science and Education: Gender Equality, Gender Inequality // Entrepreneurship and Sustainability Issues. 2015, vol. 2 № 3, c. 220-232.

Винокурова Н.А. Идеологические убеждения в экономике: от славянофилов и западников XIX к современным педагогическим либералам и консерваторам / Анализ и моделирование экономических и социальных процессов: Математика. Компьютер. Образование. 2017, том 24, №5, с 130-138.

Винокуров Е.Ф., Винокурова Н.А. Новый задачник по экономике с решениями : пособие для учащихся 10-11 классов. Москва, Вита-Пресс, 4-е издание, 2013. 223 с.